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Estrategias académicas para la Paz: innovación docente e inclusión social
Estrategias académicas para la Paz: innovación docente e inclusión social
Este texto describe la experiencia “El lugar de los sentidos”, realizada en España mediante la colaboración entre la Universidad San Pablo CEU y la Fundación ONCE para estimular la inclusión social de personas con discapacidad a través de la arquitectura
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  • diciembre 4, 2020
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